Charlotte Stinglhamber

Neuropsychologue enfants/adolescents

Qui suis-je ?

Psychologue et neuropsychologue diplômée à l'UCLouvain, je me spécialise dans l'évaluation neuropsychologique des enfants et adolescents.

Ma pratique s'appuie sur une double formation clinique, construite en Belgique puis enrichie par un stage marquant au Canada.

Une combinaison qui me permet d'allier la rigueur de la formation belge aux méthodes d'évaluation nord-américaines à la pointe du domaine, notamment l'administration de l'ADOS-2 pour l'investigation du Trouble du Spectre de l'Autisme, ainsi que l'évaluation des troubles neurodéveloppementaux (Hôpital Sainte-Justine, RUISSS-Université de Montréal, CENOP).

Je suis membre de la Commission des psychologues (Belgique), de l'Association des neuropsychologues du Québec, de l'Association internationale des neuropsychologues et de RENTSA (Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme).

J'allie rigueur clinique et écoute humaine, avec la volonté d'aider chaque enfant, adolescent et sa famille à mieux se comprendre. Ensemble, nous en faisons une véritable force sur laquelle s'appuyer au quotidien.

Agenda en ligne

Consultation

Je propose des bilans neuropsychologiques ciblés selon les questionnements de chaque famille : bilan intellectuel, bilan attentionnel et des fonctions exécutives, bilan mnésique, bilan visuospatial et praxique, ainsi que le bilan du Trouble du Spectre de l'Autisme. Je propose également un suivi en remédiation cognitive, destiné à accompagner les difficultés attentionnelles, mnésiques, scolaires ou émotionnelles rencontrées habituellement.

Déroulement d'un bilan :

Consultation initiale (50 min à 1h), en présence des parents (la présence de l'enfant n'est pas requise ; pour les adolescents, elle est possible mais non obligatoire). Ce premier rendez-vous permet de recueillir l'histoire développementale de l'enfant et de déterminer si un bilan est indiqué, ou si une orientation vers un·e autre professionnel·le est plus appropriée.
Si un bilan est proposé, des questionnaires sont transmis aux parents et au corps enseignant.
Les séances suivantes sont fixées ensemble.
Passation du bilan en 2 à 3 séances de 2 heures, le nombre exact étant déterminé après la première séance selon les besoins de l'enfant et les fonctions à cibler.
Séance de remise de résultats, en présence des parents (et de l'enfant ou l'adolescent s'il le souhaite) : remise d'un rapport détaillé, explications sur le fonctionnement cognitif, lien avec le quotidien, recommandations concrètes et discussion d'un éventuel suivi.

Le suivi en remédiation cognitive, lorsqu'il est indiqué, se déroule en séances de 45 minutes en présence de l'enfant, à raison d'une séance par semaine dans un premier temps, puis à un rythme espacé selon l'évolution.

Informations pratiques

Toute annulation non prévenue moins de 48h avant le rendez-vous sera facturée.

En cas de force majeure (maladie par exemple), un justificatif doit être fourni avant la facturation : la séance ne sera pas facturée si le motif est la maladie ; les autres situations seront examinées au cas par cas.

Le paiement des prestations s'effectue en code QR ou en espèces, à la séance ; un paiement par facture et virement est également possible au besoin.

Pour me contacter ou prendre rendez-vous avec moi :